素朴な疑問と懐疑の眼：「なんでこの審議が経済産業省主導なん？」
報告書見ても、設備投資、EdTech・ICT活用ありき。「〜ありき」ってのは、各種特区戦略でも随分と幅をきかせていたようですが。
「未来の教室ビジョン」なんて教育主眼の振りせず、「これからいかに教育からうまみを引き出すか」っていうならわかるけどね。
https://www.meti.go.jp/press/2019/06/20190625002/20190625002.html?fbclid=IwAR0KNA-8mUJesjQQLzCjw2DWx4yIE3dqRe333dPdcjiWhv6kDGmdWrJLu7g